第(3/3)页 尤其是在他模仿出那种错误的呼吸,一边唱一边喘的时候。 也是引起不少的学生忍不住哄笑起来。 之后,卢晨有做了正确的示范,让学生们跟着自己学。 当然,一开始学生们肯定还是不习惯的。 这个时候,卢晨也是会鼓励孩子们。 “不要着急,慢慢来,慢慢来,改变呼吸一开始会不适应,这个时候就不要着急,更不要强行去改变,明白吗?你们要慢慢适应,一步一步来。” 因为上周六已经学习过一次,所以孩子们倒也算是比较容易适应。 只有姜翰和金方明,因为上周六没有上课,调整起来很费劲。 不过两个男生,倒也是非常的努力,一次次练习。 让学生们好好练习了一阵的呼吸。 之后,卢晨开始正式教孩子发声。 发声的学习,要更加的复杂一些,又都是一群孩子,卢晨讲解的要更加细致,很多地方都拆分成很多细节去讲 他还亲自给学生们示范,让学生逐个上去,抚摸感受他发声。 这种时候,卢晨更想把吴老师请过来一趟。 他毕竟不是专业声乐系出生,很多地方也不敢说绝对标准。 也是幸好他在国外这些年,作为编曲跟不少歌手都有合作,对发声方面还算了解。 但即便是这样,他还是决定,明天想办法请吴老师过来一趟,让一位更专业的声乐老师,来指导孩子们如何发声肯定会更好。 生动的课,上起来会让孩子们觉得有意思,并且很容易沉迷其中。 所以时间也就在不知不觉就很自然地流逝了。 即便是中间几次休息,学生们也都在进行一些练习。 尤其是一些高年级学生,学起来会更加认真。 当外面天色已经暗淡,今天的课程也就到这里结束了。 送学生们出校门的时候,卢晨还不忘嘱咐大家:“晚上回家,大家不要忘记写作业哦,写完作业早点休息,不要自己随便在家里练。” 学生们这才想起来还有作业,顿时一张张小脸都垮了下来。 卢晨见状赶紧鼓励:“老师相信,大家都能认真完成作业,加油哦。” 听了老师的鼓励,学生们还是很快打起精神,纷纷跟老师告别后,跟着来接他们的家长一起离去。 第(3/3)页