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    何幼薇就是负责指挥孩子们演唱，保证孩子们演唱顺利。

    吴奶奶则是负责指导孩子们，处在一个旁观者角度上，更容易发现问题。

    一次次的纠正，一遍遍不厌其烦的教导。

    让孩子们歌声也是变得更加好。

    那种富有感情的和声，更是如天籁一般美妙。

    甚至有时候，传出音乐教室去，会让距离文艺教学楼较近班级，听到美妙的歌声，上课的老师和学生都会有那么一丝分神。

    现在学校里大多数人，都已经不会再去质疑合唱队。

    反倒是很多老师都开始期待了。

    姜老师不上课的时候，会偶尔溜达到文艺教学楼外，侧耳聆听一下楼上排练的歌声。

    很多次姜老师都被其他的老师看到，很自然也会被其他老师趁机调笑。

    “呦，老姜，又来偷听儿子唱歌啊？”

    “没有，我就是溜达溜达，上课累了，走走。”

    “呵呵呵，行啊，老姜，可是厕所不在这边吧？”

    “我溜达溜达，又不是要上厕所。”

    “那这文艺教学楼有啥可溜达啊？”

    “我过来走走不行吗？”

    “行，行，您慢慢听着，我们上课去了。”

    “赶紧去吧。”

    老师们也都心知肚明，姜老师让姜翰回合唱队，很明显是对儿子有那么一份期许。

    只不过在其他老师和学生面前，他依然还是保持那份严肃。

    听楼上的孩子们演唱结束，姜老师也是满足地转身往回走，嘴里会忍不住哼唱上两声。

    一天的排练很辛苦，孩子们也是非常的努力。

    并且通过吴奶奶的指导，孩子们的进步也都是非常明显。

    下午放学铃声响起，一天的排练也接近尾声。

    吴虹霞在结束后，很认真给孩子们布置了一个任务。

    “今天晚上，我希望你们回家，都能对着自己的妈妈唱一首歌，可以唱我们排练的这首歌，也可以唱一首你们拿手的歌，当着你们妈妈的面唱，好吗？”

    孩子们也都是齐声答应了下来：“好。”

    不过在一群孩子中间，也有几个孩子没有张口答应。

    其中就包括站在中声部后排的姜翰。


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